В рамках проекта «Устное народное творчество в культуре древних славян» Департамента образования и науки города Москвы успешно завершилась серия из четырёх семинаров, посвящённых устному народному творчеству в культуре древних славян. Обучающиеся общеобразовательных школ и гимназий (4–11 классы), а также студенты колледжей получили возможность погрузиться в мир эпических сказаний, мифологических персонажей и народной морали. Семинары охватили следующий круг тем:
- Славянский эпос: от истории к современности
Участники узнали об истории собирания и изучения славянского эпоса, познакомились с фигурами эпических сказителей и основными героями былин. Особое внимание было уделено современным формам актуализации эпоса его влиянию на литературу, искусство, кино и мультипликацию.
- Мифологические персонажи славянского фольклора: между верой и вымыслом
Слушатели изучили славянскую мифологию как систему верований, разобрали духов дома (домовые, банники), леса (лешие, русалки), воды (водяные, кикиморы), а также людей, наделённых сверхъестественными способностями – колдунов, ведьм и знахарей.
- «Почему близкие родственники в сказке становятся врагами»
На этом семинаре были проанализированы причины трансформации родственных связей в русских народных сказках. Участники обсудили темы предательства, зависти, борьбы за власть и наследство, а также то, как нарушение моральных норм приводит к разрушению семейных уз.
- «Страшные сказки» русского фольклора: уроки морали через ужас
Семинар был посвящён особой группе сказочных текстов, где через ужас и наказание демонстрируются морально-этические нормы. Школьники и студенты разобрали структуру «страшной сказки», символику наказания и её воспитательную функцию – как предостережения, социализации и отражения народных страхов. Организаторы проекта уверены, что проведённые семинары внесли значительный вклад в повышение интереса молодёжи к изучению культурного наследия, а именного устного творчества, способствовали формированию навыков анализа фольклорных текстов и осознанию значения устного народного творчества как важной части общенациональной культуры.
